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Linguagens e suas Tecnologias com IA com IA: 6 prompts para desenvolver suas atividades de Ensino Médio

Como referenciar este texto: Linguagens e suas Tecnologias com IA com IA: 6 prompts para desenvolver suas atividades de Ensino Médio’. Rodrigo Terra. Publicado em: 06/05/2025. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/educacao/linguagens-e-suas-tecnologias-com-ia-com-ia-6-prompts-para-desenvolver-suas-atividades-de-ensino-medio/.

Conteúdos que você verá nesta postagem

A área de Linguagens e suas Tecnologias é essencial para o desenvolvimento de habilidades de comunicação, expressão criativa e análise crítica em estudantes do ensino médio, de 15 a 18 anos. Este texto visa fornecer aos professores inspiração para criar atividades que engajem os alunos e ampliem sua compreensão e uso efetivo das diversas formas de linguagem. As sugestões abaixo são flexíveis, permitindo a adaptação a várias metodologias pedagógicas e a inclusão de diversos recursos e materiais.

Criação de Blogs Temáticos

“Preciso de uma atividade para a matéria de Linguagens e suas Tecnologias, voltada para alunos de 15 a 16 anos de idade, que utilize a metodologia de Produção Textual Digital. Incentivar os alunos a criarem blogs sobre temas de seu interesse, onde possam escrever artigos, resenhas, poesias ou crônicas, promovendo habilidades de escrita, pesquisa e senso crítico.”

Produção de Vídeos Educativos

“Estou procurando uma atividade de Linguagens e suas Tecnologias para alunos de 17 a 18 anos, que envolva a metodologia de Comunicação Visual e Audiovisual. Desafiar os estudantes a produzirem vídeos educativos que expliquem conceitos ou temas estudados em outras disciplinas, utilizando linguagem clara, recursos visuais atraentes e argumentação consistente.”

Podcasts de Análise Literária

“Necessito de uma atividade para Linguagens e suas Tecnologias, adequada para estudantes de 15 a 18 anos, que utilize a metodologia de Produção de Áudio. Os alunos criarão podcasts que discutam obras literárias, suas temáticas, contextos históricos e relevância cultural, desenvolvendo habilidades de interpretação, síntese e expressão oral.”

Teatro de Sombras com Narrativas Originais

“Busco uma atividade de Linguagens e suas Tecnologias para alunos de 16 a 17 anos, focada na metodologia de Teatro e Performance. Organizar um projeto de teatro de sombras, onde os alunos escrevam suas próprias narrativas, criem os cenários e realizem as performances, explorando o potencial expressivo da linguagem corporal e visual.”

Debates Estruturados sobre Mídias Sociais

“Preciso de uma atividade para a matéria de Linguagens e suas Tecnologias, voltada para alunos de 17 a 18 anos, que explore a metodologia de Debate. Promover debates estruturados sobre o impacto das mídias sociais na comunicação, privacidade e na formação de opinião, incentivando a argumentação baseada em evidências e o pensamento crítico.”

Oficinas de Escrita Criativa com Autores Locais

“Estou à procura de uma atividade de Linguagens e suas Tecnologias para alunos de 15 a 16 anos, que incorpore a metodologia de Oficina. Convidar autores locais para conduzir oficinas de escrita criativa, onde os alunos possam desenvolver narrativas originais, poesias ou peças teatrais, estimulando a imaginação, criatividade e apreciação literária.”


Essas sugestões de prompts oferecem aos professores um ponto de partida para desenvolver atividades que enriqueçam o aprendizado dos alunos em Linguagens e suas Tecnologias. Adaptando essas ideias às necessidades e interesses específicos de seus estudantes, é possível criar um ambiente educativo dinâmico e inspirador, que prepare os jovens para se comunicarem de forma eficaz e criativa em um mundo cada vez mais conectado.

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Rodrigo Terra

Com formação inicial em Física, especialização em Ciências Educacionais com ênfase em Tecnologia Educacional e Docência, e graduação em Ciências de Dados, construí uma trajetória sólida que une educação, tecnologias ee inovação. Desde 2001, dedico-me ao campo educacional, e desde 2019, atuo também na área de ciência de dados, buscando sempre encontrar soluções focadas no desenvolvimento humano. Minha experiência combina um profundo conhecimento em educação com habilidades técnicas em dados e programação, permitindo-me criar soluções estratégicas e práticas. Com ampla vivência em análise de dados, definição de métricas e desenvolvimento de indicadores, acredito que a formação transdisciplinar é essencial para preparar indivíduos conscientes e capacitados para os desafios do mundo contemporâneo. Apaixonado por café e boas conversas, sou movido pela curiosidade e pela busca constante de novas ideias e perspectivas. Minha missão é contribuir para uma educação que inspire pensamento crítico, estimule a criatividade e promova a colaboração.

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