Como referenciar este texto: MakerNews: As 10 principais notícias de Inovações educacionais em 01/09/2025. Rodrigo Terra. Publicado em: 01/09/2025. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/noticias/makernews-as-10-principais-noticias-de-inovacoes-educacionais-em-01-09-2025/.
Projeto brasileiro de IA personalizada na aprendizagem é premiado internacionalmente
Um grupo de pesquisadores da UFSC desenvolveu uma plataforma de inteligência artificial adaptativa voltada ao ensino básico, capaz de personalizar trajetórias de aprendizagem com base nos dados de desempenho dos estudantes. A solução foi premiada no International Summit on EdTech pela capacidade de reduzir desigualdades no aprendizado e melhorar a retenção escolar. Essa inovação marca um avanço nos modelos de ensino centrados no aluno, com aplicações promissoras em escolas públicas e privadas. Fonte: ABED
Finlândia amplia ensino híbrido com laboratórios móveis de ciências
O governo finlandês anunciou a distribuição de mais 120 laboratórios móveis de ciências para escolas secundárias, conectados a uma rede de ensino híbrido que integra aulas presenciais e remotas. Os laboratórios funcionam com energia solar e são equipados com realidade aumentada para simulações científicas. A iniciativa visa tornar o aprendizado experimental mais acessível, promovendo equidade educacional e inovação metodológica. Fonte: EdTech Europe
UNESCO lança guia global para incorporação de metodologias ativas nas escolas
Em parceria com universidades de dez países, a UNESCO publicou um documento orientador para implementação de metodologias ativas, como sala de aula invertida e aprendizagem baseada em projetos, adaptado a diferentes contextos socioculturais. O guia inclui boas práticas, métricas de avaliação e políticas públicas eficazes, representando uma ferramenta importante para redes escolares que buscam modernizar seus currículos. Fonte: UNESCO
Startup latino-americana cria plataforma de gamificação para alfabetização
A startup Eduludo, sediada na Colômbia, lançou uma plataforma de gamificação para apoiar o processo de alfabetização em crianças entre 4 e 8 anos. O sistema utiliza avatares personalizados, trilhas de recompensas e desafios baseados no progresso individual. Testes iniciais indicam aumento de 40% na motivação e no engajamento de alunos em fase inicial de leitura. A edtech planeja expandir para o Brasil até o final de 2025. Fonte: El Educador Digital
Governo da Coreia do Sul adota currículo com foco em competências digitais
Com o objetivo de preparar os jovens para o futuro do trabalho, o Ministério da Educação da Coreia do Sul atualizou seu currículo nacional, priorizando pensamento computacional, ética digital e resolução de problemas complexos. A mudança promove uma abordagem interdisciplinar e conectada às demandas de inovação, servindo de referência para outros países que buscam transformar seus sistemas educacionais. Fonte: The Korea Herald
Relatório da OCDE destaca Brasil entre países com maior crescimento em EdTech
Segundo o relatório “Future EdTech Nations 2025” da OCDE, o Brasil foi identificado como um dos países com maior adoção de tecnologias educacionais nos últimos dois anos. Destaque vai para programas estaduais de formação de professores em tecnologia, iniciativas de conectividade em áreas rurais e investimentos públicos em plataformas de aprendizagem adaptativa. A tendência aponta para um fortalecimento do ecossistema de inovação educacional brasileiro. Fonte: OCDE
Professoras indígenas lideram projeto de educação bilíngue com realidade virtual
No Amazonas, um grupo de educadoras indígenas implementou um programa piloto que usa realidade virtual para ensinar simultaneamente português e línguas nativas. A iniciativa, apoiada por ONGs e universidades, busca preservar as culturas locais enquanto promove alfabetização bilíngue. A tecnologia permite experiências imersivas em contextos culturais e naturais, aproximando aprendizado e identidade. Fonte: Instituto Socioambiental
Inteligência artificial é tema central da Bett Brasil 2025
A maior feira de educação e tecnologia da América Latina destacou a IA educacional como pauta central, reunindo especialistas para discutir ética, personalização e infraestrutura necessária. Startups apresentaram soluções voltadas para correção automática de provas, tutoria virtual e gestão de desempenho. A intensa programação colocou foco na regulação e na formação docente como desafios centrais. Fonte: Bett Brasil
Cidades Inteligentes e Educação: Parceria entre Barcelona e Medellín cria modelo de escolas integradas
As cidades de Barcelona (Espanha) e Medellín (Colômbia) firmaram uma parceria para desenvolvimento de um modelo de escolas integradas às estratégias de cidades inteligentes. O projeto piloto prevê uso de sensores de aprendizado, Big Data para melhoria de abordagens pedagógicas e plataformas colaborativas entre instituições. A proposta é criar um ecossistema educacional urbano conectado, centrado no bem-estar estudantil. Fonte: Smart City Journal
Pesquisadores japoneses desenvolvem robôs autônomos para mediação de conflitos escolares
Um laboratório da Universidade de Tóquio desenvolveu robôs autônomos com inteligência emocional que atuam como mediadores de conflitos em ambientes escolares. Com sensores e algoritmos que analisam linguagem corporal, eles auxiliam na resolução de desentendimentos e na criação de ambientes mais empáticos. O projeto está em fase de testes, com resultados positivos no engajamento dos estudantes. Fonte: Japan Future EdTech
