Como referenciar este texto: MakerNews: As 10 principais notícias de Tecnologias Educacionais em 31/08/2025. Rodrigo Terra. Publicado em: 31/08/2025. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/noticias/makernews-as-10-principais-noticias-de-tecnologias-educacionais-em-31-08-2025/.
Google lança nova plataforma de IA educacional para escolas públicas
A Google anunciou o lançamento do EduAI, uma nova plataforma de inteligência artificial voltada ao ensino básico e médio em redes públicas. A solução promete personalizar o aprendizado com recomendações de atividades, monitoramento de progresso e suporte automatizado ao professor. Além disso, garante conformidade com normas de proteção de dados. A iniciativa está sendo testada no Brasil e na Índia, com resultados iniciais positivos na redução da evasão escolar e aumento do engajamento dos alunos. Fonte: EdTech Review
UNESCO promove diretrizes globais para uso ético de tecnologias educacionais
A UNESCO divulgou um conjunto de diretrizes sobre o uso responsável de tecnologias educacionais em ambientes escolares. O documento orienta políticas públicas e práticas pedagógicas sobre privacidade, equidade digital, uso de IA e equidade no acesso. A entidade alerta para os riscos de reforço de desigualdades e defende a formação contínua de educadores no uso crítico dessas ferramentas. Fonte: UNESCO
Sistema Nacional de Ensino Tecnológico do Brasil integra gamificação em currículo
O Sistema S anunciou um projeto piloto que incorpora técnicas de gamificação no currículo de cursos técnicos em Tecnologia da Informação. A estratégia inclui missões, recompensas e dinâmicas de jogo para aumentar o engajamento nas trilhas de aprendizagem. Estudantes relataram maior motivação e melhoria na retenção de conteúdos. A metodologia será expandida para áreas como saúde e energia até 2026. Fonte: MEC
MIT lança programa global de capacitação docente em metodologias digitais
O Massachusetts Institute of Technology criou o DigitalPedagogy Global Fellowship, um programa de formação de professores voltado para a aplicação de metodologias digitais ativas. A primeira turma reúne educadores de mais de 30 países e foca em maker education, design thinking e aprendizagem baseada em projetos. A iniciativa busca reduzir a lacuna entre teoria e prática no uso de tecnologias educacionais. Fonte: MIT News
Plataforma brasileira de aprendizagem adaptativa tem crescimento internacional
A startup Eduta, sediada em São Paulo, obteve aporte internacional e iniciou operações em cinco países da América Latina. A plataforma utiliza algoritmos de aprendizagem adaptativa para personalizar trilhas de ensino para cada aluno, com suporte para diferentes ritmos e estilos de aprendizagem. Especialistas destacam o potencial transformador da tecnologia em contextos de alta desigualdade educacional. Fonte: StartSe
Apple atualiza ferramentas educacionais com foco em acessibilidade
Durante evento em Cupertino, a Apple anunciou atualizações no Apple Classroom e Schoolwork com foco em acessibilidade e inclusão digital. Com recursos como leitores de tela mais intuitivos, integração com Libras e comando por voz, as ferramentas buscam ampliar a participação de estudantes com deficiência. A empresa informou parcerias com redes públicas da América Latina. Fonte: Apple Newsroom
Educação híbrida ganha novo apoio público com fundo de inovação em SP
O governo do estado de São Paulo lançou um fundo de inovação educacional que financiará projetos de educação híbrida em escolas municipais e estaduais. A medida visa sustentar a continuidade do ensino misto entre aulas presenciais e online, alinhado às novas diretrizes do BNCC. Escolas-piloto já demonstram melhorias em frequência e desempenho. Fonte: Secretaria de Educação/SP
Estudo europeu revela impactos positivos da realidade aumentada no ensino
Pesquisadores da Universidade de Helsinque concluíram um estudo de dois anos sobre o uso de realidade aumentada (RA) no ensino de ciências, mostrando aumento significativo na compreensão de conceitos abstratos e no engajamento dos estudantes. O uso de RA imersiva foi especialmente eficaz em conteúdos de física e biologia. O estudo reforça o potencial da tecnologia como ferramenta de apoio à aprendizagem significativa. Fonte: European Journal of Educational Technology
Brasil aprova marco regulatório para EdTechs
O Senado aprovou um novo marco legal das EdTechs no Brasil, que regula atuação de empresas de tecnologia educacional quanto à segurança de dados, critérios de acessibilidade e padrões de interoperabilidade com sistemas públicos. A legislação visa garantir qualidade, ética e transparência na adoção de soluções tecnológicas em instituições escolares. Fonte: Agência Senado
Meta lança ferramenta de realidade virtual voltada ao ensino técnico
A Meta apresentou o VocationalVR, uma plataforma de realidade virtual voltada à formação técnica e profissional. A tecnologia simula ambientes como oficinas, hospitais e laboratórios, permitindo práticas seguras de habilidades. Parcerias com instituições brasileiras devem começar no próximo semestre, com foco em cursos de enfermagem e automação. Fonte: Meta Newsroom
