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Semáforo com Micro:bit

Como referenciar este texto: Semáforo com Micro:bit’. Rodrigo Terra. Publicado em: 17/01/2025. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/educacao/semaforo-com-microbit/.

Este projeto utiliza o Micro:bit para criar um sistema funcional de semáforo para pedestres e carros. Ele explora conceitos básicos de eletrônica, programação por blocos e lógica sequencial, sendo ideal para iniciantes e educadores que desejam ensinar habilidades práticas de programação e circuitos. Com o suporte das imagens fornecidas, o sistema é montado usando LEDs, resistores, uma protoboard e as saídas digitais do Micro:bit.

Lógica

Código escrito

Código blocos

Inicial

Setup

Circuito montado

Pinagem utilizada

  1. Pino P0: LED verde do semáforo de carros
    • Indica que os veículos podem seguir.
  2. Pino P1: LED amarelo do semáforo de carros
    • Indica a transição de “siga” para “pare”.
  3. Pino P2: LED vermelho do semáforo de carros
    • Indica que os veículos devem parar.

Simulador TinkerCad

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Rodrigo Terra

Com formação inicial em Física, especialização em Ciências Educacionais com ênfase em Tecnologia Educacional e Docência, e graduação em Ciências de Dados, construí uma trajetória sólida que une educação, tecnologias ee inovação. Desde 2001, dedico-me ao campo educacional, e desde 2019, atuo também na área de ciência de dados, buscando sempre encontrar soluções focadas no desenvolvimento humano. Minha experiência combina um profundo conhecimento em educação com habilidades técnicas em dados e programação, permitindo-me criar soluções estratégicas e práticas. Com ampla vivência em análise de dados, definição de métricas e desenvolvimento de indicadores, acredito que a formação transdisciplinar é essencial para preparar indivíduos conscientes e capacitados para os desafios do mundo contemporâneo. Apaixonado por café e boas conversas, sou movido pela curiosidade e pela busca constante de novas ideias e perspectivas. Minha missão é contribuir para uma educação que inspire pensamento crítico, estimule a criatividade e promova a colaboração.

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